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我州多措并舉落實“雙減”政策

甘孜日報    2022年07月08日

本網訊 我州認真貫徹落實國家教育部、省教育廳關于做好 2022年暑期校外培訓治理工作的有關要求,多措并舉,切實減輕學生假期負擔,全力保障廣大中小學生度過一個平安、愉快、有意義的假期。

強化宣傳“正面引導”。對各縣(市)非學科類培訓機構進行宣講,嚴禁超范圍開展學科類培訓;通過各類媒體深化正面宣傳,營造“雙減”良好輿論氛圍;公布州縣兩級投訴舉報電話,及時回應社會關切。

聯(lián)動協(xié)作“重拳發(fā)力”。教體、發(fā)改、市場監(jiān)管等多部門聯(lián)動發(fā)力,依托社區(qū)網格化治理體系,廣泛動員社區(qū)等力量,建立健全“社區(qū)吹哨、部門報到”聯(lián)合檢查工作機制,在暑期采取“日查+夜查”“聯(lián)檢+抽檢”等方式,對培訓機構開展拉網式巡查檢查,嚴防培訓機構隱形變異違規(guī)開班。目前,取締雙無“黑機構”3家,對 2 家“苗頭性”問題培訓機構予以提醒警告,對 1家違規(guī)開展線上培訓宣傳機構予以立即叫停,約談培訓機構負責人3人次;公示校外非學科類培訓機構“白名單”37家,督促指導所有校外培訓機構設立預收費風險保證金賬戶,嚴防校外培訓機構發(fā)生“卷錢跑路”等行為。

多元托管“特色服務”。積極推行素質教育托管服務模式,依托37家非學科類校外培訓機構教育服務專長及學生特點,鼓勵提供多元化托管服務,探索開展藝術、體育、勞動、科創(chuàng)及益智類手工趣味課程,多載體實施素質教育托管“第二課堂”,同時強化準入和退出的第三方教育機構管理,形成“融合管理”“五育并舉”“三全育人”的特色服務模式。目前,為2萬余名學生提供暑期托管服務。

余彬 王胤


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